老大老四小胖子看的是脸懵逼，这时候的杨天却无暇顾及三人的反应，他已经进入了系统的学习空间里。

百里挑医初赛的成绩明天才会出来，所以自己的任务当然也没有完成，没有神医点也没有多余的学时，那么他为什么要进学习空间呢

因为他不小心发现系统里多了点别的东西。

杨天今天下午百无聊赖的抽空逛系统的时候惊讶的发现了个自己以前都没有注意到的事情。

很久之前系统就曾经奖励给他套“专业课基础教程之实验技能培训套装”，当时杨天看到其中有四部分，但是只有第部分基础实验器材的使用和基础实验流程体验以及第二部分动物实验的模拟小实验是开启的。

杨天也只学到了那里，甚至连第二部分的动物实验都只有三种图标是点亮的，杨天手刃过的也只有小鼠，青蛙和蟾蜍了，就连兔子都没杀过。

第三部分应该是解剖器械的使用规则，当时是呈现灰色的不可开启状态，更别说根本啥也看不见的第四部分了。

可是现在却不样了。第二部分的后续实验动物依然没有解锁，但是第三部分的灰字却已经变成了两眼的黑色字体。

这说明什么

他可以开始学习解剖了

而且说不定还有上手实验的机会可以亲手切咳咳那啥了

其实原本不可见的第四部分也有了名字，同时在第四部分下面又多了个第五部分。

这两样变化本应该更加吸引杨天的注意力，毕竟这可是新东西，可是杨天现在眼里却只有第三部分那亮黑色的字体。

为什么

因为那可是解剖啊

虽然说有系统的帮助，杨天的系统解剖学学的那是个轻轻松松，正常医学生们死记硬背恍恍惚惚半天愣是构架不出来的结构，杨天眼就能看的清清楚楚的。

正常医学生们群群的围在老师身边看他手里那坨不知道是什么组织什么器官的标本示教的时候，杨天却可以独享男女老少四个完美的人体标本。

正常医学生们划重点背着书然后考完就忘了的时候，杨天已经把各种结构熟记于心。

杨天拥有得天独厚的资源拥有得天独厚的神级教育拥有得天独厚的数字化完美标本

可是

可是

他从来没有上过手

虽然说那四个虚拟标本堪称完美，手摸上去的触感和真实度都是可以调整的，而且只要有使用学时杨天就可以随意调用任何个器官和部位的更加细致的结构，想要感受捏上去的触感也不过是句话的事情。

可是也就只限于此了。

杨天所有能够进行的操作更像是在台电脑前对个软件进行系列的命令，区别只不过是这个软件比之现实的软件更加智能，更加强大，而且输出的结果不仅可视化还可触摸化。